jue, 14 nov 2019

 

Seminario 2018

El Seminario Internacional de Investigación sobre la calidad de la Educación tiene por objetivo dar a conocer investigaciones nacionales e internacionales,así como los estudios sobre la calidad de la educación en Colombia que viene desarrollando el Icfes.

Conozca algunos de los testimonios de los conferencistas participantes.

Este evento es de carácter anual y está dirigido a investigadores, diseñadores de políticas públicas, directivos, docentes y estudiantes de educación superior, a quienes además se les hace la invitación a presentar trabajos de investigación sobre calidad de la educación.

Descargue AQUÍ su certificado de asistencia al 9° Seminario Internacional de Investigación

 

Agenda temática

Agenda seminarios - Día 1

Inicio del día

 
7:00 a.m. - 8:00 a.m. Registro de participantes.
8:00 a.m. - 8:15 a.m. Palabras de Bienvenida a cargo de María Figueroa, Directora General del Icfes.

Conferencias Principales

8:15 a.m. - 9:00 a.m “Mejorando los resultados de educación en países en desarrollo: evidencia, brechas en el conocimiento e implicaciones de política” - Paul Glewwe, University of Minnesota*
9:00 a.m. - 9:40 a.m.  “Evidencia experimental sobre instrucción asistida por tecnología en India” - Karthik Muralidharan, UC San Diego*
9:40 a.m. - 10:20 a.m. “Profesión: Profesor en América Latina. ¿Por qué se perdió el prestigio docente y cómo recuperarlo?” – Diana Hincapié, Banco Interamericano de Desarrollo
10:20 a.m. - 10:50 a.m. Refrigerio
10:50 a.m. - 11:30 a.m. "TALIS en España" - Carmen Tovar, INEE España
11:30 a.m. - 12:10 p.m. “Evaluación docente en Chile: Modelo de evaluación e instrumentos” - María Paulina Flotts, Pontificia Universidad Católica de Chile
12:10 p.m. - 12:50 p.m. “Una mirada a la evaluación docente en Colombia" - Laura Barragán, British Council
12:50 p.m. - 1:10 p.m Comentarios y sección de preguntas: Silvia Gómez, Pontificia Universidad Javeriana
1:10 p.m. - 2:30 p.m. Receso para almuerzo

* Esta conferencia será presentada en inglés y el Icfes ofrecerá equipos de traducción simultánea.

 

Hora Conferencias paralelas Talleres paralelos

2:30 p.m.

3:00 p.m.

“El impacto de las penalidades por respuestas incorrectas en las brechas de género en puntajes” – David Klinowski, Universidad de Santiago de Chile

“Usando el instrumento observacional CLASS para entender y mejorar las interacciones en el salón de clases” - Erik Ruzek, University of Virginia*

Taller 1:

Métodos experimentales aplicados en educación – David Klinowski

Taller 2:

Construcción de ítems – Javier Toro, Martha Castillo, Elizabeth González, Ernesto Cuchimaque

3:00 p.m.

3:30 p.m.

 “¿Influyen las actitudes hacia los roles de género en la elección de carrera?” - Oficina Asesora de Gestión de Proyectos de Investigación, Icfes “Logro educativo de los estudiantes indígenas en Chile: composición del colegio, efecto de pares y profesores” - Andrea Canales, Pontificia Universidad Católica de Chile

3:30 p.m.

4:00 p.m.

“Rectores líderes transformadores” - Sonia Vallejo, Empresarios por la Educación; Arturo Harker, Universidad de los Andes

Vallejo, Empresarios por la Educación

“Los profesores iberoamericanos. Análisis de

algunas de sus características extraídas de PISA 2015” - Luis Sanz, INEE España

4:00 p.m.

4:30 p.m.

"Evaluación de implementación del programa Aulas Sin Fronteras" - Oficina Asesora de Gestión de Proyectos de

Investigación, Icfes

 “Análisis de la relación entre algunas características de los profesores y el rendimiento en el contexto Iberoamericano” - Javier Crespo, INEE España

4:30 p.m.

5:00 p.m.

 Sección de preguntas Sección de preguntas
Cierre del día

5:00 p.m.

5:15 p.m.

 Refrigerio  

* Esta conferencia será presentada en inglés y el Icfes ofrecerá equios de traducción simultánea.

Agenda seminarios - Día 2

Inicio del día

7:00 a.m. - 8:00a.m. Registro de Participantes

Conferencias Principales

   
8:00 a.m. - 8:40 a.m. "¿Qué explica el desempeño extraordinario en educación de Vietnam en comparación con otros países? Análisis de datos para Etiopía, Perú, India (Andhra Pradesh) y Vietnam" - Paul Glewwe, University of Minnesota*
8:40 a.m. – 9:20 a.m. “Intervenciones en la primera infancia: impacto y mecanismos” - Costas Meghir, Yale University*
9:20 a.m. - 10:00 a.m. “Dentro del aula de clase: prácticas pedagógicas y aprendizaje en el contexto Colombiano” - Sandra García, Universidad de los Andes
10:00 a.m. - 10:30 a.m. Refrigerio
10:30 a.m. - 11:10 a.m.   “¿Cómo están enseñando los docentes? Una aproximación no paramétrica” - Kristof De Witte, KU Leuven*
11:10 a.m. - 11:50 a.m.   “Usando la retroalimentación para mejorar el aprendizaje” - María Araceli Ruiz-Primo, Stanford University
11:50 a.m. - 12:10 p.m.  Comentarios y sección de preguntas: Darío Maldonado, Universidad de los Andes
12:10 p.m. - 12:20 p.m.  Premiación al mejor póster
12:20 p.m. - 2:00 p.m. Receso para almuerzo

AGENDA DÍA 2 - TARDE.

Hora Conferencias paralelas Talleres paralelos

2:15 p.m.

2:45 p.m.

 “No es lo que sabes sino a quien conoces: efectos de pares heterogéneos en una universidad  colombiana” - Ana María Díaz, Pontificia Universidad Javeriana “El conocimiento del contenido pedagógico de los docentes y su relación con el rendimiento en matemáticas de estudiantes en Perú” - Juan León Jara-Almonte, GRADE

 

Taller 1:

Métodos experimentales aplicados en educación – David Klinowski

Taller 2:

Construcción de ítems – Javier Toro, Martha Castillo, Elizabeth González, Ernesto Cuchimaque

2:45 p.m.

3:15 p.m.

“Puntos de inflexión: el efecto de la estrategia Colegios Pioneros sobre el desempeño académico” – Oficina Asesora de Gestión de Proyectos de Investigación, Icfes

 “Resultados del programa Ser más maestro ” – Juan Felipe Aramburo, Fundación PROANTIOQUIA

3:15 p.m.

3:45 p.m.

“¿Quiénes eligen carreras en educación en Colombia?” – Lina Cardona, Institute for

Fiscal Studies (IFS)

"Lectura remedial a través de tutoriales en grupos pequeños: efectos en el corto y mediano plazo de tres experimentos en Colombia", Horacio Álvarez, BID

3:45 p.m.

4:15 p.m.

“Importancia del tiempo efectivo de instrucción en el desempeño académico: resultados de una aproximación mixta en Colombia” -Alexander Villegas, Universidad del Norte (ganador convocatoria de trabajos)

 "La evaluación docente en educación superior. La experiencia de la Universidad de los Andes" – Adriana Molina, Universidad de los Andes

4:15 p.m.

4:45 p.m.

 Sección de preguntas

4:45 p.m.

5:45 p.m.

Conversatorio: Estado actual y principales retos de la Educación Superior en Colombia

Modera: Diana Basto, consultora Independiente.
Darwin Cortés, U. Rosario; Carlos Díez, Konrad Lorenz; Lina Cardona, IFS; Gabriel José Angulo, U. Jorge Tadeo Lozano

Conversatorio: Calidad docente en América

Modera: Mónica Ospina, U. EAFIT.
Pablo Jaramillo, Alianza Educativa; Diana Hincapié, BID; María Paulina Flotts, MIDE UC; María Araceli Ruiz-Primo, Stanford
Cierre del día

5:45 p.m.

5:50 p.m.

 Clausura Seminario - Jefe Oficina Asesora de Gestión de Proyectos de Investigación

5:50 p.m.

6:05 p.m.

 Refrigerio
Agenda Talleres - días 1 y 2

 

• Descargue la agenda completa del evento
La asistencia a las conferencias principales y alternas  no tienen ningún costo.

 

Presentaciones y conferencias

 

¡Así fue el 9° Seminario Internacional de Investigación!

La novena versión del seminario internacional se llevará a cabo los días 1 y 2 de noviembre en el Grand Hyatt- Bogotá- Calle 24 A # 57 – 60 Bogotá, Colombia.

Contáctenos

Si tiene alguna inquietud o comentario acerca del evento por favor contáctenos a través del correo: seminarioinvestigacion@icfes.gov.co

 

Histórico de Seminarios de Investigación