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Valor agregado

Estos estudios analizan cuánto valor agregan las instituciones educativas en términos de aprendizaje, por encima de las condiciones de entrada e los alumnos, incluyendo dentro de las estimaciones factores institucionales e individuales.

"No con quien naces, sino con quien pases" Jóvenes y resiliencia académica en Colombia - resumen ejecutivo

 

No con quien naces, sino con quien pases:  Jóvenes y resiliencia académica en Colombia. Resúmen ejecutivo. Icfes. 
Análisis de factores individuales e institucionales que contribuyen al exito académico de estudiantes “resilientes” en Saber Pro.
Palabras clave: Resiliencia, regresion cuantilica, educación superior.

 

 

¿De tal palo, tal astilla? Una observación alterna al fenómeno de movilidad social en los jóvenes universitarios en Colombia - resumen ejecutivo

 

¿De tal palo, tal astilla? Una observación alterna del fenómeno de movilidad social en los jóvenes universitarios en Colombia. Icfes. 
Análisis de la influencia de características familiares y otros factores en la elección de carrera.
Palabras clave: Movilidad social, padres, educación superior.

 

 

Medición de preparación universitaria con Saber Pro. Un examen de la validez predictiva

 

Medición de Preparación Universitaria con Saber Pro: Un examen de la validez predictiva. Icfes.
Análisis de la validez predictiva de Saber 11°. Primeros pasos del rediseño de Saber 11° para lograr una alineación con Saber Pro.
Palabras clave: validez predictiva, educación superior, alineación.

 

 

La intervención académica en la construcción de una sociedad de calidad

 

La intervención académica en la construcción de una sociedad con calidad. Isáziga, C. & Coello, J.
Estimación del valor agregado de la diferencia entre desempeños relativos comparando entre regiones CORPES.
Palabras clave: Valor agregado, regiones, educación superior.