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Preguntas Frecuentes de ECDF

Consulte las Preguntas Frecuentes de ECDF III Cohorte

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Piezas digitales para Secretarías de Educación

Invitamos a las Entidades Territoriales Certificadas a que descarguen las invitaciones adjuntas y las usen en sus convocatorias regionales.

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Estrategia de acompañamiento Plan Padrino

Dentro de las estrategias de acompañamiento que el Icfes ha diseñado para fortalecer el trabajo conjunto con las Entidades Territoriales Certificadas está el Plan Padrino, el cual se llevará a cabo a partir de abril de 2019 y durante todo ese mismo año.

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banner reporte de resultados por estudiante de Saber 11

Reporte de resultados por estudiante de Saber 11

En la siguiente infografía, el Icfes le explica la forma adecuada de interpretar el reporte de resultados por estudiante del examen Saber 11° De clic para ver la la infografía.

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Piezas digitales para madres,
padres y cuidadores

Invitamos a las Entidades Territoriales Certificadas a que descarguen las invitaciones adjuntas y las usen en sus convocatorias regionales.

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Estrategia con madres, padres y
cuidadores

El Instituto colombiano para la evaluación de la educación Icfes busca, junto con Red Papaz, que las niñas y niños "cumplan sus sueños". Ver la presentación.

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Icfes y Red Papaz, unidos por la
educación

Ambas entidades adelantan acciones para involucrar a madres, padres y cuidadores en la formación integral de sus hijos. Ver el video.

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integrantes de una familia tomados de la mano

Resultados de la encuesta a madres, padres y cuidadores

Para orientar debidamente la estrategia para madres padres y cuidadores, el Icfes realizó una encuesta a este grupo poblacional, cuyos resultados puede conocer en esta infografía.

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Dibujo padre con su hijo en brazos

Dudas y aclaraciones sobre el
Icfes

Conozca algunos razonamientos que vinculan a los estudiantes con los exámenes estandarizados del Icfes.

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Dibujo madre abrazando a su hija

Actividades que apoyan el
desarrollo de los aprendizajes

Desde el Icfes, queremos brindarles a madres, padres y cuidadores, algunas herramientas de análisis para el efectivo acompañamiento a estudiantes desde casa.

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A los más de 5.400 padres, madres y cuidadores que diligenciaron la encuesta que diseñamos para ustedes.

Con sus aportes trabajaremos en una estrategia para apoyar el mejoramiento de los aprendizajes y desarrollo socioemocional de las niñas y niños del país.

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Nota legal

El Icfes se permite tener claridad sobre los alcances que tiene la divulgación de resultados en el marco de los encuentros regionales con todos los miembros de la comunidad educativa, entre ellos madres, padres y cuidadores.

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Fotografía joven sonriendo

Listado de Instituciones

Los establecimientos educativos que van a inscribir sus estudiantes al examen Saber 11 deben tener adecuadamente registrada y actualizada su información en el DUE así como en el SIMAT del Ministerio de Educación Nacional. Instituciones que se encuentran actualmente en el Icfes

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Piezas digitales para Establecimientos Educativos e IES

Invitamos a las Entidades Territoriales Certificadas a que descarguen las invitaciones adjuntas y las usen en sus convocatorias regionales.

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¿Cómo se generan los puntajes en las pruebas Saber del Icfes?

Para la calificación de las pruebas Saber 359, Saber 11, Saber TyT y Saber PRO se emplea la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI), que permite tomar en cuenta las características psicométricas de las preguntas (también llamadas ítems) y establecer una relación probabilística con la habilidad o trazo latente que se desea pedir.

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¿Qué diseño del armado se emplea en el Icfes para medir las pruebas saber?

Al realizar evaluaciones estandarizadas de gran escala se busca recolectar información sobre todas las preguntas (a lo que llamamos ítems) que componen una prueba, con el fin de estimar la habilidad de los evaluados.

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¿Qué garantiza la comparabilidad de los resultados en las pruebas Saber realizadas por el Icfes?

Para garantizar la comparabilidad de las mediciones de las competencias de los evaluados de una prueba que es aplicada a diferentes poblaciones y en distintos períodos, se realiza un procedimiento llamado equiparación.

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Mitos y realidades
Saber 11.°

Trata temas que generan inquietudes en los usuarios, de una manera sencilla y fácil de comprender.

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Boletín Saber en Breve

Saber en Breve es una publicación mensual dirigida a toda clase de público interesado en el sector de la educación. En cada una de sus ediciones, Saber en Breve presenta resultados de investigaciones internas, explica aspectos de políticas públicas que utilizan las pruebas Saber y analiza la relación de diversas condiciones demográficas, sociales y económicas de los estudiantes con su desempeño escolar. El objetivo de Saber en Breve es hacer que la comunidad educativa se sienta más cercana al ICFES e informar constantemente sobre la diversidad de análisis que pueden hacerse con los resultados de las pruebas Saber y sus factores asociados. Por esta razón Saber en Breve es conciso y expone los análisis de forma sencilla.

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angle-left El 7 y 8 noviembre en Bogotá se reúnen expertos internacionales en Educación Superior y Evaluación

Icfes realiza el 10° Seminario internacional de investigación sobre calidad de la educación. El tema central del evento será Educación Superior. El Seminario contará con la participación de aproximadamente 30 conferencistas nacionales e internacionales. 

 

Bogotá, 5 de noviembre de 2019- Este jueves 7 y viernes 8 de noviembre, el Instituto Colombiano para la Evaluación en la Educación – Icfes, liderará el 10.° Seminario internacional de investigación sobre la calidad de la educación que se realizará en Bogotá. Este año, en el que el evento llega a su décima versión y el Icfes celebra además sus 50 años, el tema principal será Educación Superior.

“Desde el Icfes queremos que académicos, educadores y hacedores de política pública, nos acompañen en nuestro Seminario internacional de investigación en educación. En esta oportunidad el tema principal es Educación Superior pero también abordaremos otras temáticas como educación inicial, habilidades socioemocionales y evaluaciones de impacto”, anunció la Directora General del Icfes, María Figueroa.

Este será el escenario ideal para que se reúnan expertos nacionales e internacionales y den a conocer investigaciones relacionadas con temas como: el panorama de la región en términos de educación terciaria, el valor agregado de las universidades y la importancia de la información para elegir carrera.

“Este tipo de eventos con invitados de primer nivel nos ayuda a entender la importancia de la evidencia y de tomar decisiones rigurosas para trabajar por la calidad de la educación. Ver qué nos dicen los datos, ver cuáles son las mejores prácticas, compartir experiencias, ese el valor agregado del Seminario”, señaló la Directora General de Icfes.

 

Conferencistas destacados

Entre los expertos nacionales e internacionales que harán parte del grupo de conferencistas del Seminario internacional durante dos días, se destaca la presencia de María Marta Ferreyra, funcionaria del Banco Mundial, quien participará con la conferencia “El lado de la oferta y la demanda de la educación superior”; Andresse St. Rose, del Centro de Educación Colaborativa en Estados Unidos, quien intervendrá con la conferencia “¿Por qué tan pocas? Mujeres en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas” y Matías Busso, funcionario del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), con su intervención titulada "Aprender mejor para un futuro incierto".

“Elección desinformada de carreras y universidades: evidencia de una encuesta y registros administrativos” será el título de la conferencia del investigador de la Universidad de Princeton, Christopher Neilson; Carolina Maldonado, docente Universidad de los Andes, presentará su exposición “Medición de la calidad de la educación inicial en Colombia en la modalidad institucional” y David Forero, investigador en calidad educativa de Fedesarrollo, presentará la conferencia “Los 10 pasos para que Colombia sea la más educada”.

Durante los dos días, las conferencias se desarrollarán desde las 8 de la mañana hasta las 5 de la tarde y serán transmitidas vía streaming a través de la página icfes.gov.co yen las cuentas de Facebook y Twitter del Instituto con traducción simultánea de idioma y lengua de señas colombiana. Para tener más información acerca del 10.° Seminario internacional de investigación conozca aquí la agenda del evento.

Además de las conferencias, dentro del Seminario internacional de investigación, también se realizarán actividades en las que los asistentes inscritos al evento podrán participar de forma activa. La primera de ellas serán dos talleres a través de los cuales se buscará promover la investigación en educación y el uso de las bases de datos del Icfes. Estos son: ’ Validación de constructos en pruebas estandarizadas a través de análisis factorial exploratorio’ y ‘Lo que nos dicen los datos: taller para el uso y análisis de las bases de datos del Icfes’.

Por último, los investigadores seleccionados en la convocatoria de trabajos darán a conocer su proyecto de investigación a los asistentes y conferencistas. Esta participación será por medio de dos modalidades: conferencia paralela y exhibición de pósters.

Los interesados podrán llegar directamente al evento, que se realizará en el Hotel Grand Hyatt Bogotá, Calle 24A #57-60, desde las 7 de la mañana para realizar su proceso de inscripción.

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Conozca aquí las citaciones de Saber Pro y Saber TyT

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Consulte aquí los resultados de Saber TyT

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Tenga en cuenta estas cinco recomendaciones para inscribir a sus estudiantes a las pruebas Saber Pro y TyT

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Tenga en cuenta estas cuatro recomendaciones para inscribirse a las pruebas Saber Pro y TyT

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Resolución MEN 6693 de 27 de junio 2019 - Por la cual se reconoce a los beneficiarios de subsidios de sostenimiento y matrícula por obtener mejores resultados en Examen Saber 11 año 2018

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