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Piezas digitales para
Secretarías de
Educación

Invitamos a las Entidades Territoriales Certificadas a que descarguen las invitaciones adjuntas y las usen en sus convocatorias regionales.

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Estrategia de acompañamiento Plan Padrino

Dentro de las estrategias de acompañamiento que el Icfes ha diseñado para fortalecer el trabajo conjunto con las Entidades Territoriales Certificadas está el Plan Padrino, el cual se llevará a cabo a partir de abril de 2019 y durante todo ese mismo año.

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Estudiante universitaria leyendo sus resultados

Cómo entender los resultados
del Examen Saber Pro

Esta infografía explica de forma precisa, la manera en que los estudiantes y las instituciones de educación superior pueden entender los reportes de resultados de Saber Pro.

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Estudiante de tecnología sonríe.

Cómo entender los resultados
del Examen Saber TyT

Esta infografía explica de forma precisa, la manera en que los estudiantes y las instituciones Técnicas profesionales y tecnológicas pueden entender los reportes de resultados de Saber TyT

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Reporte de resultados por estudiante de Saber 11

En la siguiente infografía, el Icfes le explica la forma adecuada de interpretar el reporte de resultados por estudiante del examen Saber 11° De clic para ver la la infografía.

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banner Divulgación con Madres padres y cuidadores

Divulgación con Madres padres y cuidadores

En el marco del encuentro regional Saber 2019, el Icfes se reunió con madres, padres y cuidadores para hablar de evaluación y dar algunos consejos sobre acompañamiento que desde el hogar se puede hacer a los estudiantes.

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Encabezado Manual para Madres padres y Cuidadores

Manual para Madres padres y Cuidadores

El Icfes ha elaborado un guion para aquellos interesados en replicar la jornada de divulgación realizada con madres, padres y cuidadores, cuya presentación se encuentra en este mismo apartado.

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niñas sonriendo

Conversatorio virtual sobre
involucramiento parental

Ingrese al enlace para ver el video del Facebook Live #HablemosDeEvaluación sobre acompañamiento parental, el cual se llevó a cabo en junio de 2019

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Piezas digitales para madres,
padres y cuidadores

Invitamos a las Entidades Territoriales Certificadas a que descarguen las invitaciones adjuntas y las usen en sus convocatorias regionales.

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Icfes y Red Papaz, unidos por la
educación

Ambas entidades adelantan acciones para involucrar a madres, padres y cuidadores en la formación integral de sus hijos. Ver el video.

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integrantes de una familia tomados de la mano

Resultados de la encuesta a madres, padres y cuidadores

Para orientar debidamente la estrategia para madres padres y cuidadores, el Icfes realizó una encuesta a este grupo poblacional, cuyos resultados puede conocer en esta infografía.

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Dibujo padre con su hijo en brazos

Dudas y aclaraciones sobre el
Icfes

Conozca algunos razonamientos que vinculan a los estudiantes con los exámenes estandarizados del Icfes.

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Dibujo madre abrazando a su hija

Actividades que apoyan el
desarrollo de los aprendizajes

Desde el Icfes, queremos brindarles a madres, padres y cuidadores, algunas herramientas de análisis para el efectivo acompañamiento a estudiantes desde casa.

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A los más de 5.400 padres, madres y cuidadores que diligenciaron la encuesta que diseñamos para ustedes.

Con sus aportes trabajaremos en una estrategia para apoyar el mejoramiento de los aprendizajes y desarrollo socioemocional de las niñas y niños del país.

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Nota legal

El Icfes se permite tener claridad sobre los alcances que tiene la divulgación de resultados en el marco de los encuentros regionales con todos los miembros de la comunidad educativa, entre ellos madres, padres y cuidadores.

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Banner Encuentro Regional Saber 2019

Divulgación con jefes de programas
académicos de instituciones
de educación superior

En el marco del encuentro regional Saber 2019, el Icfes se reunió con los jefes de programas académicos para socializar los resultados obtenidos por las instituciones de educación superior en el Examen Saber Pro.

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Banner Encuentro Regional Saber 2019

Divulgación con directivos
docentes de los establecimientos
educativos

En el marco del encuentro regional Saber 2019, el Icfes se reunió con los docentes de los establecimientos educativos para socializar los resultados obtenidos en el examen Saber 11° y hablar de mensajes relacionados con la evaluación.

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Fotografía joven sonriendo

Listado de Instituciones

Los establecimientos educativos que van a inscribir sus estudiantes al examen Saber 11 deben tener adecuadamente registrada y actualizada su información en el DUE así como en el SIMAT del Ministerio de Educación Nacional. Instituciones que se encuentran actualmente en el Icfes

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Piezas digitales para Establecimientos Educativos e IES

Invitamos a las Entidades Territoriales Certificadas a que descarguen las invitaciones adjuntas y las usen en sus convocatorias regionales.

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¿Cómo se generan los puntajes en las pruebas Saber del Icfes?

Para la calificación de las pruebas Saber 359, Saber 11, Saber TyT y Saber PRO se emplea la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI), que permite tomar en cuenta las características psicométricas de las preguntas (también llamadas ítems) y establecer una relación probabilística con la habilidad o trazo latente que se desea pedir.

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¿Qué diseño del armado se emplea en el Icfes para medir las pruebas saber?

Al realizar evaluaciones estandarizadas de gran escala se busca recolectar información sobre todas las preguntas (a lo que llamamos ítems) que componen una prueba, con el fin de estimar la habilidad de los evaluados.

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¿Qué garantiza la comparabilidad de los resultados en las pruebas Saber realizadas por el Icfes?

Para garantizar la comparabilidad de las mediciones de las competencias de los evaluados de una prueba que es aplicada a diferentes poblaciones y en distintos períodos, se realiza un procedimiento llamado equiparación.

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Mitos y realidades
Saber 11.°

Trata temas que generan inquietudes en los usuarios, de una manera sencilla y fácil de comprender.

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Boletín Saber en Breve

Saber en Breve es una publicación mensual dirigida a toda clase de público interesado en el sector de la educación. En cada una de sus ediciones, Saber en Breve presenta resultados de investigaciones internas, explica aspectos de políticas públicas que utilizan las pruebas Saber y analiza la relación de diversas condiciones demográficas, sociales y económicas de los estudiantes con su desempeño escolar. El objetivo de Saber en Breve es hacer que la comunidad educativa se sienta más cercana al ICFES e informar constantemente sobre la diversidad de análisis que pueden hacerse con los resultados de las pruebas Saber y sus factores asociados. Por esta razón Saber en Breve es conciso y expone los análisis de forma sencilla.

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Ya están abiertas las inscripciones a la edición virtual del Seminario Internacional de Investigación sobre la Calidad de la Educación 2020 del Icfes

El evento anual, que se realiza habitualmente a final del año, se desarrollará el jueves 5 y viernes 6 de noviembre de 2020.  Las inscripciones para el Seminario, que este año será virtual, estarán abiertas hasta el 2 de octubre de 2020 en www.icfes.gov.co. La conexión es totalmente gratuita. La convocatoria de los trabajos de investigación, que participarán para ser expuestos durante los días del evento, también está abierta.  

Bogotá, 2 de septiembre - El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación –Icfes- no se detiene y el 5 y 6 noviembre desarrollará, como es habitual, el Seminario Internacional de Investigación sobre la Calidad de la Educación en su edición especial 2020 que se ofrecerá en su totalidad de forma virtual.

“Si bien para este año se tenía proyectada la décimo primera versión del Seminario con el tema de habilidades socioemocionales como eje principal, debido a la coyuntura actual se aplazará la agenda prevista y en su lugar, se realizará una edición especial, la versión 2020, con temáticas diversas enfocadas en los desafíos y aprendizajes que deja la pandemia en el sector educativo y las transformaciones necesarias para cerrar las brechas para el aprendizaje y la enseñanza”, explicó la Directora General del Icfes, Mónica Ospina Londoño.

Al dar apertura a las inscripciones para el Seminario Internacional de Investigación, la funcionaria destacó la importancia de este evento, que nació hace 10 años con el propósito de generar un espacio de interacción entre diferentes actores sociales y entidades públicas y privadas de carácter nacional e internacional, para el intercambio de conocimiento sobre investigaciones en evaluación y calidad de la educación y contribuir a su fortalecimiento.

El evento de este año, propone ser un espacio de interlocución en el que tendrán lugar de manera virtual e interactiva diferentes actividades como conferencias, conversatorios, espacios de discusión, talleres, entre otras, en las que se abordarán temas relevantes de coyuntura en relación con los retos y aprendizajes que deja la pandemia, las disparidades en las trayectorias educativas en los países de América Latina, la necesidad de la transformación digital e innovación pública para cerrar la brecha en calidad, entre otros.

“Para este año, uno de nuestros propósitos es acercar la discusión a las diferentes regiones de Colombia y dar a conocer las investigaciones que desde aquí se desarrollan, el estado de la educación en el territorio nacional en términos de acceso y calidad de la educación, así como los diferentes procesos e iniciativas multifactor que se realizan en pro del aprendizaje y la equidad y la calidad en educación”, afirmó la Directora General del Icfes.

Expertos nacionales e internacionales

Entre los expertos nacionales e internacionales que participarán como conferencistas del Seminario Internacional, se destaca la presencia de Noam Angrist, quien intervendrá con la conferencia “Frenando la pérdida de aprendizaje durante la pandemia: experimento aleatorio rápido de una intervención con tecnología elemental en Botswana”; Sandra García, quien presentará un análisis sobre la desigualdad en la educación en Colombia y sus municipios; y Philip Oreopoulos quien se referirá a los efectos a largo plazo del apoyo integral al estudiante. También cabe destacar que el conversatorio de apertura abordará las reflexiones suscitadas por las consecuencias de la pandemia para el sector educativo y contará con la participación de Jaime Saavedra, Director Global de Educación del Banco Mundial y ex Ministro de Educación de Perú.

Participa en los talleres

Como todos los años, dentro del Seminario Internacional de Investigación, también se realizarán actividades en las que los asistentes podrán participar de forma activa. Una de estas son dos talleres a través de los cuales se buscará promover la investigación en educación y evaluación y el análisis de los datos del Instituto. Estos son: “ Lo que nos dicen los datos, taller para el manejo de las bases de datos del Icfes” y “Hackaton Saber: visualización interactiva”.

Les invitamos a ingresar al siguiente enlace (https://www.icfes.gov.co/seminario-2020) para conocer la descripción y requisitos para la participación en cada taller. Esta es la única actividad del evento con un costo asociado y su cupo es limitado.  

Envíe su investigación para darla a conocer en el Seminario

Otra de las formas de participar en el Seminario Internacional es concursando en la convocatoria de trabajos, a través de la cual, los investigadores seleccionados podrán dar a conocer su proyecto de investigación a los asistentes y conferencistas. Esta participación podrá darse por medio de dos modalidades, conferencia paralela y exhibición de video posters. Conozca aquí los términos de referencia.

Inscríbase aquí a la convocatoria para presentar trabajos en el Seminario.

Para inscribirse al Seminario Internacional de Investigación sobre la Calidad de la Educación 2020 ¡Ingrese aquí!

Las inscripciones a este importante evento sobre educación en América Latina estarán abiertas hasta el 2 de octubre de 2020. Recuerde que la conexión al evento es totalmente gratuita. La única actividad que tiene un costo asociado es la asistencia a talleres, previa confirmación de que la persona interesada cumple con todos los requisitos.

Destacados

Icfes publica cronograma de pruebas Saber 11 Calendario B, Pre Saber y Validantes 2020

Detalles

RESOLUCION 398 DE 2020
Por la cual se modifica el numeral 1o de la Resolución 888 de 2019 respecto del cronograma del examen de Estado Saber 11 calendario B modificada por la Resolución 299 de 2020.

Detalles

RESOLUCION 395 de 2020, por la cual se modifica el numeral 4º del artículo 1º de la Resolución 888 de 2019 respecto del calendario de los exámenes de Estado Saber Pro y Saber TyT segundo semestre 2020 y se toman otras disposiciones.

Detalles

Tenga en cuenta estas cinco recomendaciones para inscribir a sus estudiantes a las pruebas Saber Pro y TyT

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